Pnrr, Fossacesia ottiene 120.000 euro per abbattere le barriere architettoniche nella Scuola elementare

Il Comune di Fossacesia ha ottenuto un nuovo finanziamento nell’ambito dei fondi del PNRR destinati all’edilizia scolastica. Con un decreto ministeriale di recente pubblicazione, all’Ente sono stati assegnati 120.000 euro per un intervento mirato all’abbattimento delle barriere architettoniche presso la Scuola Primaria “M. Bianco”.

Il progetto prevede la sostituzione delle attuali corsie di accesso per le persone con disabilità, collocate all’esterno dell’edificio scolastico, con l’obiettivo di rendere gli spazi didattici e comuni pienamente accessibili. L’intervento si inserisce in una più ampia strategia dell’Amministrazione comunale volta a eliminare gli ostacoli fisici che possono limitare la partecipazione degli studenti alla vita scolastica, garantendo il diritto allo studio in un ambiente inclusivo e accogliente.

“Siamo davvero soddisfatti di questo risultato – ha dichiarato il Sindaco di Fossacesia, Enrico Di Giuseppantonio – perché investire nella rimozione delle barriere architettoniche non significa solo fare manutenzione edilizia, ma soprattutto compiere un atto di civiltà. Ogni bambino ha il diritto di muoversi liberamente e in autonomia all’interno della propria scuola. Questo finanziamento ha un valore sociale immenso: è un segnale tangibile di vicinanza alle famiglie e un impegno concreto verso una scuola che sia realmente di tutti e per tutti. L’abbattimento di un confine fisico è, prima di tutto, l’abbattimento di un confine culturale”.

Soddisfazione è stata espressa anche dall’Assessore ai Lavori Pubblici, Danilo Petragnani, e dalla Consigliera delegata alla Pubblica Istruzione, Ester Sara Di Filippo: “L’ottenimento di questi fondi PNRR è il frutto di un lavoro sinergico tra i vari settori del nostro Comune – dichiarano –. Grazie a questo intervento, la Scuola Elementare di Fossacesia farà un salto di qualità decisivo in termini di inclusività e sicurezza”.

L’Amministrazione comunale ribadisce così il ruolo centrale della scuola come luogo di accoglienza e integrazione, dove l’accessibilità totale rappresenta una condizione essenziale per garantire pari opportunità di crescita e socializzazione a tutti gli alunni. “Questo cantiere- hanno aggiunto sindaco, assessore e consigliera- rappresenta una priorità per la nostra Amministrazione, impegnata a rendere gli edifici scolastici sempre più moderni e rispondenti alle esigenze di ogni singolo studente”.

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