Psycorà, Forensic Science Academy e il Convitto G. B. Vico di Chieti insieme per l’inclusione sociale

Articolo di Luca Santonetti

Nella foto di copertina, da sinistra: Annamaria Galassi e Graziana Semeraro (Psycorà), Fatima El Ouelja (Forensic Science Academy), in collegamento da remoto Domenico Piccininno (direttore scientifico Forensic Science Academy), Luca Santonetti (Psycorà).

L’Associazione Psycorà APS di Chieti sigla la sua prima partnership culturale con la Forensic Science Academy, accademia di criminologia specializzata e scienze forensi, impegnata nell’ambito della ricerca sociologica, criminologica e di analisi scientifica e nel campo dell’educazione e della formazione attraverso iniziative negli istituti scolastici, penitenziari, nei centri educativi e anti-violenza, nelle comunità terapeutiche e nelle aziende. Una delle mission dell’academy, quella di supportare chiunque ricopra un ruolo educativo nell’acquisizione di competenze per lo sviluppo di una maggiore consapevolezza emotiva e di stili educativi e genitoriali funzionali, incontra i valori che guidano da sempre le iniziative di Psycorà e che mirano ad aiutare il singolo al raggiungimento del proprio benessere psicofisico e relazionale. Tali valori e obiettivi si radicano nella promozione di una cultura dell’inclusione che considera il singolo nelle sue molteplici dimensioni di vita, tra cui quella della genitorialità e dei contesti educativi in generale. Supportare i ruoli educativi significa fornire a genitori, al contesto familiare e a chi ha il ruolo di educare, le competenze necessarie per essere consapevoli dei propri stili educativi e genitoriali e delle componenti emozionali coinvolte, per saper gestire queste dimensioni nel proprio lavoro e all’interno delle dinamiche relazionali familiari e non; allo stesso tempo, formare alla prevenzione rispetto all’abuso e alle dipendenze più diffuse. Questo obiettivo e la comunanza di intenti dell’associazione e dell’academy hanno guidato la realizzazione del primo dei sei incontri del progetto “Genitori@Convitto”, iniziativa di inclusione sociale promossa dal Convitto Nazionale “G. B. Vico” di Chieti in collaborazione con Psycorà e professionisti esterni, nata dall’esigenza di supportare i genitori e chiunque svolga un ruolo educativo attraverso nuovi strumenti per lo sviluppo di stili educativi funzionali. L’incontro, dal titolo “La consapevolezza emotiva negli stili educativi e genitoriali” è stato organizzato per il personale educativo della scuola al fine di approfondire l’importanza della relazione tra stili educativi e gestione delle emozioni.

Link al progetto Genitori@Convitto: https://www.convittogbvico.edu.it/pagine/genitoriconvitto


Foto di gruppo con il personale educativo del Convitto Nazionale “G. B. Vico” Chieti

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