Chieti, trionfo artistico per l’Istituto Comprensivo 3: la classe 4B di Via Pescara conquista il primo posto al Concorso nazionale “Fondazione Pasquale Celommi”

Grande soddisfazione per l’Istituto Comprensivo 3 di Chieti: la classe 4B della Scuola primaria di Via Pescara ha conquistato il primo posto al XV Concorso Artistico Nazionale “Fondazione Pasquale Celommi”, distinguendosi nella sezione dedicata all’area musicale, coreutica e teatrale performativa riservata alla scuola primaria.

Il concorso, che quest’anno aveva come tema “Oceani e biodiversità: un patrimonio da proteggere”, ha coinvolto circa duemila studenti provenienti da diverse regioni italiane. I partecipanti si sono cimentati nelle sezioni arti visive, linguistico-creativa, musicale, coreutica e teatrale performativa, affrontando con creatività e sensibilità il tema della tutela ambientale.

A guidare gli alunni della 4B nel percorso artistico-musicale è stata la docente Maria Grazia Tracanna. Il lavoro presentato dagli studenti ha convinto la giuria per l’originalità espressiva, la sensibilità artistica e la capacità di trasformare un tema complesso come la salvaguardia degli oceani e della biodiversità marina in una performance coinvolgente e di forte impatto educativo.

La cerimonia di premiazione si è svolta il 6 maggio 2026 nella suggestiva cornice della Chiesa del Santissimo Salvatore e San Nicola di Morro d’Oro, in provincia di Teramo, alla presenza delle autorità locali e dei rappresentanti della Fondazione Pasquale Celommi ETS.

Particolarmente apprezzato dalla commissione il valore educativo del progetto, capace di coniugare arte e impegno civile. La Fondazione ha infatti evidenziato l’eccellente percorso formativo realizzato dalla classe, sottolineando la maturità con cui i giovani studenti hanno affrontato i temi della sostenibilità ambientale e della tutela degli ecosistemi marini.

Un riconoscimento prestigioso che premia non solo il talento degli alunni, ma anche il lavoro educativo della scuola e dei docenti, confermando il valore delle attività artistiche come strumento di crescita, consapevolezza e partecipazione civile.

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